2004年朝阳区小学德育工作总结

百度文库2004 年朝阳区小学德育工作总结 一、以贯彻中央8 号文为重点，开展教育思想大讨论的情况 今年初，中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》，随后，市委、市政府出台此项工作的实施意见， 10 月22 日，市教工委、市教委召开了北京市德育大会，为贯彻中央、市委、 市政府有关文件精神，区委、区政府制定了《朝阳区委、区政府关于进一 步加强未成年人思想道德建设的实施意见》，朝阳区教工委、教委制定了《关 于加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施意见》，对全区未成年人思 想道德建设进行整体部署。朝阳区开展了广泛的学习讨论: 1、为加强对未成年人思想道德建设工作的领导，区教委成立了未成年 人思想道德建设领导小组，形成教工委统一领导，党政群齐抓共管，有关 部门各负其责，全社会积极参与的领导体制和工作机制。 2、制定了《朝阳区委、区政府关于进一步加强未成年人思想道德建设 的实施意见》的折子工程和《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作 的实施意见》的折子工程。明确各部门职责、任务。 3、召开朝阳区教育大会，落实首都教育大会精神，对加强中小学德育 工作提出专项意见。 4、组织专门学习，请德育专家、领导做专题辅导报告;要求领导干部 要带头学习，组织学区、乡领导学习，区教委领导做《意见》的宣讲和辅 导;组织学校领导学习，学区、乡教委领导做《意见》的宣讲和辅导;组 百度文库 织学校老师学习，学校领导做《意见》的宣讲和辅导。 5、组织朝阳区小学第二十三届德育论文的征集活动，引导广大干部、 教师开展德育理论的研究、学习，提高德育工作的针对性、科学性、实效 性;展开学习德育文件、理论，研究新时期德育工作及学生的道德品质状 况的大学习、大讨论。这项活动得到干部、教师的积极响应共评出优秀文 章400 6、召开市德育工作先进集体和德育先进个人座谈会，畅谈感想，鼓励他们发挥榜样作用，实现新的德育创新。 7、组织、参加全国优秀教师、市德育工作先进和张思明事迹报告会， 宣传先进典型，学习先进事迹。营造出全员学习，积极参与，普遍重视青 少年思想道德教育的良好氛围。 二、一年来贯彻落实中央《若干意见》和市委、市政府《实施意见》 采取的举措，取得的效果 1、摸清底数，开展德育工作现状大调研 (1)开展德育工作现状调研，完成《朝阳区小学德育工作调研报告》， 总结我区小学未成年人思想道德教育工作的主要成绩、基本经验及存在的 主要问题。 (2)开展德育队伍现状调研，完成了包括德育干部、班主任教师、心 理健康教育等情况的三个调研报告，发现了一些制约我区德育工作发展的 关键问题。开展学校心理健康教育工作情况调研，提高学校对心理健康教 百度文库 育工作的认识。 2、深入开展学科德育研究，创造性地提出“教育单元”的德育模式 我区承担的“十五”国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研 究与推广实验”的课题，在研究中，集中部分小学实验校重点进行了学科 德育的研究。在学科德育研究的基础上，依据“德育整体建构”的思想创 造性地提出了“教育单元”的德育模式。实现了以“教育单元”为模式的 德育资源整合，和自下而上的“自主合作”式的德育管理模式。此项成果 在我区承办的“十五”国家课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推 广实验”北京地区研讨会上得到中央教科所德育专家的肯定，并获得中央 教科所第七届课题年会优秀成果一等奖。在年会上我区也被第六次评为先 进实验区。 3、积极开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动 (1)依据《北京市教育委员会关于在中小学中开展文明礼仪伴我行主 题教育实践活动的通知》，结合我区实际制定朝阳区“文明礼仪伴我行”主 题教育实践活动的实施方案，转发到各中小学，对落实工作提出了明确的 要求。召开德育干部会议进行广泛动员，要求高度重视，认真部署，精心 设计，扎实操作，严格检查。 (2)以贯彻“两规”教育为基础，开展“文明礼仪”教育 教育部和市教委颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》 是中小学生应当遵守的基本行为准则，其主要内容是礼仪常规，今年教育 部和市教委对《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》进行了重新 百度文库 修订，区教委转发到全区中小学，要求学校利用广播、电视、板报等手段 进行宣传，要在显著位置张贴“两规”。学校通过国旗下讲话、广播、电视 等手段，大力宣传礼仪规范的基本要求，并通过学生正确、规范的礼仪动 作强化学生的认识。通过组织“礼仪故事演讲”比赛、评选身边的礼仪之 星等活动，使学生逐渐明白，礼仪对一个现代文明人的重要作用。利用橱 窗、板报等展示礼仪训练成果。结合新学年 月份入学教育，组织学生学习“两规”，学习北京市“十个文明形象”。很多学校以“两规”为基础， 结合学校实际从中提炼出《校园文明礼仪要求》，纳入校园日常综合评价之 中，贴近学生生活，贴近学校实际，取得了很好的效果。 (3)以“三礼”教育为依托，深入开展“文明礼仪伴我行”主题教育 实践活动 坚持把“三礼”教育作为朝阳区学校德育工作的品牌来抓;把“三礼” 教育作为师德建设的抓手来抓;把“三礼”教育作为提升家长素质的契机 来抓;把“三礼”教育作为连结学校、家庭、社会形成三结合教育网络来 遵循儿童发展规律，“三礼”从小事抓起。学生良好的礼仪习惯应该从小养成。在对学生进行“三礼”教育时， 遵循学生的年龄特点和认知规律，坚持从小事做起，让学生从如何正确的 站、立、行、走，言谈举止的教育中，悟出如何做有教养的文明人的道理; 坚持从学生身边的事做起，教会学生在如何处理经常经历和发生的事情中， 悟出如何学会与人交往、合作和交流;坚持从学生的生活实际做起，使学 百度文库 生在生活中学会生活。抓教育的契机，使学生在活动和交往中知礼、懂礼、 讲礼、行礼，学会做人、学会做事、学会交往。 发挥楷模作用，“三礼”从教师做起。 以教师行为规范为楷模，促学生的养成教育，以干部之德育教师之德， 以教师之德育学生之德，强化教师自身形象意识、人格意识、服务意识， 要求教师要端正教育思想、教育行为、工作态度，从教师的言行、服饰、 课堂教学能力、批改作业、对待学生的态度等小事抓起。 以课堂为主渠道，学习“三礼”，抓好训练。 利用十分钟晨会，充分发挥“三礼”教材的作用，突出实践性，结合 学生学习生活实际的特点，开展生动、活泼多种形式的教学训练活动，学 生通过自编小品、自编课本剧、案例评析等多种形式，进行礼仪规范训练， 体现了明理、知情、守信的特点，规范了学生的行为。 增强教育合力，“三礼”走进家庭和社区。 小手拉大手，家长、孩子共同学“三礼”，开展了“我和家长有个约会”、 “共同发现身边的好人好事”、“三礼教育改变了你、我、他”等活动。通 过礼仪教育使学生对周围的人实现了解、关心和尊重;通过礼仪教育，使 学生悟出个人与集体、与社会的关系，达到将来适应环境，适应社会的目 组织学生参加社区公益活动。开展“三礼”教育进社区百小时志愿服务活动(包含五个行动:社区学习行动、社区文明行动、社区科教行动、 社区健康行动、社区关爱行动)，将文明礼仪带到社区，加强社区精神文明 百度文库 建设。 (4)与“中华美德教育”相结合，广泛开展第一个“弘扬和培育民族 精神月”活动，展示文明礼仪风采。 我区在国家课题“学校中华美德教育与社区道德建设互动”课题理论 指导下，开展文明礼仪教育，展示文明礼仪风采。强调学校与社区互动， 学校与家庭互动，教师与学生互动，家长与学生互动。通过开展背诵经典 古诗文、礼仪表演、抖空竹、踢毽、推铁环、弹弓打气球、书画、剪纸、 猜灯谜、曲艺、民乐、节日问礼等多种形式，让学生在活动中受到传统文 化的熏陶。分别在首都机场二小、安慧北里二小、酒仙桥二小召开系列现 4、全面开展心理健康教育(1)扩大实验校范围，发展第二批实验校 小教科和指导中心制定了“四有”、“五落实”的第二批实验校条件，“四 有”是有计划、有内容、有课时、有咨询。“五落实”是:心理咨询室、心 理热线、心理信箱、心理专职教师、课堂心理渗透落实。根据“四有”、“五 落实”的条件，经过检查和验收，我区小学心理健康教育实验校已有30 在实验校中，既有普通校，也有区级示范校。(2)召开不同类型的心理健康教育研讨会 为了交流实验校的经验和做法，今年我们又召开 次心理健康教育研讨会，分别是:定福庄二小《性心理科学知识启蒙教育》研讨会;三里屯 小学《学科教学渗透心理健康教育》研讨会;首师大附属实验学校《师生 百度文库 团体咨询》研讨会;花家地二小《乐学教育》专题研讨会;平房小学《开 展个案研究，促进主动学习》研讨会。通过不同的研讨活动，使我区的心 理健康教育越来越深入。 (3)开展调研、教师培训和下校指导 小教科和小学心理健康教育指导中心设计调查问卷，对全区心理健康 教育状况进行了调研，撰写调研报告。为了更好地发挥中心的指导和培训 功能，指导中心下校培训教师 次，共培训教师和家长约1200 多人次，下校17 所，对不同学校进行了心理健康教育方面的指导。 (4)定期开展心理咨询 区心理咨询室每周三下午和每周六上午向全区开放，为全区小学生印 制了心理咨询宣传卡10 万张，为小学生解决在成长中遇到的心理问题，也 为家长解决教育子女中遇到的困惑问题。本学年共接待现场咨询和电话咨 询150 多人次。 (5)出版《心语》专刊，交流全区小学心理健康教育经验，宣传心理 健康教育政策法规。开展科研课题的实践研究，每个实验校都有自己的科 研课题。参加了北京市德育大会心理健康教育论坛。 5、组织开展百名优秀班主任、十佳班主任、班主任工作带头人评选活 动，召开经验交流表彰会，组织编写《给班主任的建议》。 6、大力开展环保教育 开展春季绿化植树活动;组织“迎六一”环保知识竞赛(全区小学生 参加);组织两个环保教育绘画比赛(“神奇的大自然”、“东方家园杯”); 百度文库 为42 所绿色学校配备“手拉手地球村”设备;推荐两所小学被评为“北京 市绿色学校”，推荐一所小学参加“全国绿色学校”评选，被市教委、市环 保局评为“环保教育先进单位” 三、贯彻北京市中小学德育工作会议精神的初步设想、安排。 1、“文明礼仪”教育 (1)积极开展“三礼”教育，配合相关部门做好“三礼”教育成果展 示活动，打造朝阳区德育工作的品牌。 (2)以迎奥运为动力，以校园礼仪为重点，广泛深入地开展“情系奥 运，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，培育小学生十个文明形象，在 “唱响国歌”、“不说脏话”、“做文明观众”、“爱护环境”等方面抓出实效， 为“人文奥运”做贡献。 (3)组织以爱国主义教育为核心，以中华美德教育和革命传统教育为 重点的第二个“弘扬和培育民族精神月”活动。 2、诚信教育 (1)把诚信教育纳入到学校德育工作计划。 (2)利用寒假开展“过诚信年，做诚信娃”活动。 (3)开展诚信教育研讨活动。 3、心理健康教育 (1)贯彻、落实《北京市中小学和职学校心理健康教育工作纲要》的 精神，加强心理健康教育的基础设施建设，并根据市教委对学生进行心理 百度文库 健康教育的要求，结合我区的实际，各校都要逐步做到“四有”、“五落实” 的要求。并根据“四有”、“五落实”的要求，小教科和小学心理健康教育 指导中心有计划地以学区、乡教委为单位，进行检查、指导和落实。 (2)抓好北京市级心理健康教育实验校工作。继续在不同实验校召开 心理健康教育研讨会，特别是开展好“心理活动课”和“学科教学渗透心 理健康教育课”的展示活动。 (3)以课题实验为依托，认真开展心理健康教育的科学研究。通过不 同类型的专题研究，进一步探索和完善心理健康教育的途径和方法。增强 心理健康教育的针对性和实效性。 (4)继续开展学生和教师的心理健康状况的调研。通过调研，总结出 学生和教师中的心理问题，写出调研报告，并编写出有针对性的辅导材料 和参考用书。 (5)倡导在小学开展性心理启蒙教育，总结推广定福庄二小《在小学 开展性心理科学知识启蒙教育》的经验。 (6)充分利用网络资源，开展网上心理健康教育，开通网上心理健康 教育专栏。 (7)请专家做有关《中小学心理健康教育指导纲要》的辅导报告，以 便更好地在纲要指导下，有计划、有目的地开展心理健康教育。 (8)日常心理咨询工作，充分利用区心理咨询中心和各校咨询设施有 针对性地对做好心理问题地预防和矫正。 (9)继续编辑《心语》专刊宣传、交流我区小学心理健康教育工作经 百度文库 4、学科德育(1)配合教研部门做好德育课程建设。 (2)在部分学校做德育课程教材的实验，构建不同学段德育内容、要 (3)总结、实践《朝阳区中小学基础道德教育内容纲要》。(4)进一步总结“教育单元”课堂寓德模式，推广学科育人经验。 5、继续开展校园环境建设活动，坚持以校园文化建设为重点组织“以 党风带政风，以政风促教风，以教风导学风。”从而形成良好校风的评比、 展示、交流活动。 6、开展丰富多彩的主题教育活动。每学期各学校至少应组织学生看一 场电影、观摩一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会实践公益 活动。修订《德育基地名录》，建立区级德育基地，与德育基地联合组织主 题教育活动，确保“四个一”工作落实。如“爱心杯”主题教育活动;“百 年奥运，一脉相承” 主题教育活动;春节植树活动等。 7、开展优秀德育工作者评选表彰活动，及两年一次的优秀班主任评选 表彰活动，不断激发德育工作者的积极性和主动性。组织好每年一次的三 好学生、优秀班集体评选活动。 8、完善学校、家庭和社区三位一体的教育监管体系。成立家长委员会 和家长学校，组织开展优秀家长、优秀家长学校的评选活动，坚持家长与 学生同步入学。 百度文库 9、强化学校德育工作的领导,建立和完善校长领导，德育干部、班主 任、辅导员和全体教职工共同承担的学生德育工作体系。配合相关部门逐 步构建区、校级思想道德建设工作考核评估体系。 10、配合相关部门做好教师职业道德建设工作，培育典型。做好校外 德育队伍建设。维护流动人口子女在学校的教育及正当权益。 朝阳区教委小教科 二〇〇四年十二月三十日文案 编辑词条 文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是 一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存在于广告公司，企业宣传， 新闻策划等。 基本信息 中文名称 文案 外文名称 Copy 目录 实际应用折叠编辑本段发展历程 汉字"文案"(wn n)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在 现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。 百度文库 在中国古代，文案亦作" "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。"《晋书桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。" 华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。"《资治通鉴晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 觉得自己是替他掌文案。"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚 台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去，要 文案给他补一份状子。" 文案音译 文案英文:copywriter、copy、copywriting 文案拼音:wn 现代文案的概念:文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer 翻译而来。多指以语辞进行广告信息内 容表现的形式，有广义和狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的 选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。 在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得"文案"的概念常常被错 误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划"，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。 只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作，且策划人员也需要撰写一些方案，这 使得很多人误认为文案和策划就是一回事，甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源 于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。 广告文案 广告文案 很多企业中，都有了的专职的文案人员，只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行 性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公 司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛， 在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展，对专业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些 专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快，大多数都是从工作室形式转型而来，也 有从文化传播机构独立出来的。 随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在变化，文案 的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出计划，再 配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案与美工共同完成，然后各自分工。说起文案 的地位，日本是从1992 年意识到文案的重要性，台湾是1998 年。2002 年，大陆的一些中大型广告 公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜规 则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。 百度文库 折叠编辑本段主要工作 撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族 单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告，包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本，包括分镜头、 旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词，或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 写网站内部文案;撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装 文案，包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名，并作创意阐述; 名，并作创意阐述;撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名，并作创意阐述; 专卖店命名，并作创意阐述;撰写商店的橱窗或店内 POP 物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、 评论式; 撰写策划书，或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑，提供主题方 向，审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。 折叠编辑本段分类构成 从现有的文案分类有很多种，按照4A标准，一般有四类:助理文案(ACW)， 文案(CW策划文案 策划文案 )，高级文案(ACW)，资深文案(SCW)，其中稍微要区别的是高级文案与资深文案，前者要求的是文 案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE) 一职，大体上与文案职责类似，有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW)， 文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内 广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。 文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中， 文案与图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。 广告标题:它是广告文案的主题，往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注 目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时， 才会阅读正文。广告标语 的设计形式有:情报式，问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要 语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，句 子中的文字数量一般掌握在12 个字以内为宜。 广告副标题:它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉， 前面的不懂，在这里全部让人了解。 广告正文:广告正文是对产品及服务，以客观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解与认识，以 理服人。广告正文撰写使内容要实事求是，通俗易懂。不论采用何种 题材式样，都要抓住主要的信 息来叙述，言简易明。 广告口号:口号是战略性的语言，目的是经过反复和相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使 消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、 比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有 趣、便于记忆、易读上口。 百度文库 所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分，广义的广告文 案就是指通过广告语言、形象和其他因素，对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义 的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和 对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。 折叠编辑本段基本要求 1)准确规范、点明主题 准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文 广告文案有效传播，首先要求广告文案中语言表达规范完整，避免语法错误或表达残缺。其次，广告文案中 所使用的语言要准确无误，避免产生歧义或误解。第三，广告文案中的语言要符合语 言表达习惯， 不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免 使用冷僻以及过于专业化的词语。 2)简明精炼、言简意赅 文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言和文字表达出广告 产品的精髓，实现有效的广告信息传播。其次，简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力 和迅速记忆下广告内容。第三， 要尽量使用简短的句子，以防止受众因繁长语句所带来的反感。 3)生动形象、表明创意 文案中的生动形象能够吸引受众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人 们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%，文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时， 附助以一定的图像来配合。 4)优美流畅、上口易记 文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅和动听，使其易识 别、易记忆和易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题和广告创意，产生良好的广告效果。 同时，也要避免过分追求语言和音韵美，而忽视广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文害意。 折叠编辑本段工作范围 策划文案和创意文案 一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策划人员均有很 强的策划水平和丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情况下， 文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容: 百度文库 1.必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息和微观市场动态。 2.掌握整个策划的战略指导思想。 3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。 4.到比较专业的问题或障碍的时候，应及时与策划人员沟通，保证策划方向的一致性。 5.贯彻战略方针的同时，也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议，从而更好 地展现策划的战略核心点。 二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之 外，还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，影视的音效、旁白、 字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是 拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容: 1.通过各个层面，特别是swot 方面深入理解，从而找出项目的核心优势。 2.把握目标消费群的心态。 3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。 4.场策划人员和设计人员保持密切联系，随时沟通。 5.市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。 6.获悉开发商对文案创作的要求，调整文字内容和形式。 折叠编辑本段文案写法 商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善，而其中，文案就是不可忽视的一大细节。下 面是一些能吸引买家的写文案方法: 折叠九宫格思考法 拿一张白纸，用笔先分割成9 宫格。中间那格填上你的商品名，接下来开始在其它8 格填上可以帮 助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法，我也常用这种方式构思出企划案 或演讲PPT 的结构。 折叠要点衍伸法 把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒，照抄型录商 百度文库 品卖点也可，但文字会比较没有人味，说服力道会稍差。 折叠三段式写作法 这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看 全文。第二段，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章 较好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」，主要任务是 要叫人【Buy Now】，所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point，独特销售卖点)、价格优势或赠 折叠编辑本段实际应用市场研究 没有正确的市场导向，任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确，再优美的文字用在不适宜 的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案，一定是在对市场有深入的了解后方能 下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异， 同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐，加上特定环境、特 定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义，都会对文案产生深远的影响。 所以无市场，文案 便如枯井之蛙，其作品不仅缺乏远见，生命力也极为低下。 沟通与互助 在创作一幅作品时，常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员 设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意，而将文案配上去时候，设计人员又认为文案的风格与 画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计，乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都 应随时保持高效的沟通。通篇来看，文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、 企划的核心思想作为其创作的指引方向，媒体投放的渠道作为其创作的特定模式，设计排版作为其 创作的具体表现。因此，每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前，与各个部门广泛沟通， 并做到互爱互助，才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华 文案 编辑词条 文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是 一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存在于广告公司，企业宣传， 新闻策划等。 基本信息 中文名称 文案 外文名称 Copy 百度文库 目录 实际应用折叠编辑本段发展历程 汉字"文案"(wn n)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在 现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。 在中国古代，文案亦作" "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。"《晋书桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。" 华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。"《资治通鉴晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 觉得自己是替他掌文案。"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚 台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去，要 文案给他补一份状子。" 文案音译 文案英文:copywriter、copy、copywriting 文案拼音:wn 现代文案的概念:文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer 翻译而来。多指以语辞进行广告信息内 容表现的形式，有广义和狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的 选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。 在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得"文案"的概念常常被错 误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划"，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。 只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作，且策划人员也需要撰写一些方案，这 使得很多人误认为文案和策划就是一回事，甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源 于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。 广告文案 广告文案 很多企业中，都有了的专职的文案人员，只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行 百度文库 性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公 司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛， 在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展，对专业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些 专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快，大多数都是从工作室形式转型而来，也 有从文化传播机构独立出来的。 随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在变化，文案 的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出计划，再 配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案与美工共同完成，然后各自分工。说起文案 的地位，日本是从1992 年意识到文案的重要性，台湾是1998 年。2002 年，大陆的一些中大型广告 公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜规 则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。 折叠编辑本段主要工作 撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族 单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告，包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本，包括分镜头、 旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词，或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 写网站内部文案;撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装 文案，包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名，并作创意阐述; 名，并作创意阐述;撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名，并作创意阐述; 专卖店命名，并作创意阐述;撰写商店的橱窗或店内 POP 物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、 评论式; 撰写策划书，或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑，提供主题方 向，审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。 折叠编辑本段分类构成 从现有的文案分类有很多种，按照4A标准，一般有四类:助理文案(ACW)， 文案(CW策划文案 策划文案 )，高级文案(ACW)，资深文案(SCW)，其中稍微要区别的是高级文案与资深文案，前者要求的是文 案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE) 一职，大体上与文案职责类似，有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW)， 文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内 广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。 文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中， 文案与图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。 广告标题:它是广告文案的主题，往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注 目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时， 才会阅读正文。广告标语 的设计形式有:情报式，问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要 百度文库 语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，句 子中的文字数量一般掌握在12 个字以内为宜。 广告副标题:它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉， 前面的不懂，在这里全部让人了解。 广告正文:广告正文是对产品及服务，以客观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解与认识，以 理服人。广告正文撰写使内容要实事求是，通俗易懂。不论采用何种 题材式样，都要抓住主要的信 息来叙述，言简易明。 广告口号:口号是战略性的语言，目的是经过反复和相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使 消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、 比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有 趣、便于记忆、易读上口。 所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分，广义的广告文 案就是指通过广告语言、形象和其他因素，对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义 的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和 对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。 折叠编辑本段基本要求 1)准确规范、点明主题 准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文 广告文案有效传播，首先要求广告文案中语言表达规范完整，避免语法错误或表达残缺。其次，广告文案中 所使用的语言要准确无误，避免产生歧义或误解。第三，广告文案中的语言要符合语 言表达习惯， 不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免 使用冷僻以及过于专业化的词语。 2)简明精炼、言简意赅 文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言和文字表达出广告 产品的精髓，实现有效的广告信息传播。其次，简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力 和迅速记忆下广告内容。第三， 要尽量使用简短的句子，以防止受众因繁长语句所带来的反感。 3)生动形象、表明创意 文案中的生动形象能够吸引受众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人 们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%，文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时， 附助以一定的图像来配合。 百度文库 4)优美流畅、上口易记 文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅和动听，使其易识 别、易记忆和易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题和广告创意，产生良好的广告效果。 同时，也要避免过分追求语言和音韵美，而忽视广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文害意。 折叠编辑本段工作范围 策划文案和创意文案 一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策划人员均有很 强的策划水平和丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情况下， 文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容: 1.必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息和微观市场动态。 2.掌握整个策划的战略指导思想。 3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。 4.到比较专业的问题或障碍的时候，应及时与策划人员沟通，保证策划方向的一致性。 5.贯彻战略方针的同时，也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议，从而更好 地展现策划的战略核心点。 二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之 外，还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，影视的音效、旁白、 字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是 拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容: 1.通过各个层面，特别是swot 方面深入理解，从而找出项目的核心优势。 2.把握目标消费群的心态。 3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。 4.场策划人员和设计人员保持密切联系，随时沟通。 5.市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。 6.获悉开发商对文案创作的要求，调整文字内容和形式。 折叠编辑本段文案写法 百度文库 商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善，而其中，文案就是不可忽视的一大细节。下 面是一些能吸引买家的写文案方法: 折叠九宫格思考法 拿一张白纸，用笔先分割成9 宫格。中间那格填上你的商品名，接下来开始在其它8 格填上可以帮 助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法，我也常用这种方式构思出企划案 或演讲PPT 的结构。 折叠要点衍伸法 把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒，照抄型录商 品卖点也可，但文字会比较没有人味，说服力道会稍差。 折叠三段式写作法 这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看 全文。第二段，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章 较好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」，主要任务是 要叫人【Buy Now】，所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point，独特销售卖点)、价格优势或赠 折叠编辑本段实际应用市场研究 没有正确的市场导向，任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确，再优美的文字用在不适宜