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天津理工大学是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管等学科协调发展的多科性大学。现有机械工程及自动化、过程装备与控制工程、材料科学与工程、材料成型及控制工程、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、环境工程、安全工程、计算机科学与技术、航海技术、交通运输、轮机工程、制药工程、化学工程与工艺、测控技术与仪器、热能与动力工程、电气工程及其自动化、自动化、软件工程、生物工程、信息安全、工业设计、材料物理、电子信息科学与技术、光信息科学与技术、环境科学、资源环境与城乡规划管理、信息与计算科学、应用物理学、应用化学、数学与应用数学、英语、日语、汉语言文学、艺术设计、摄影、广告学、动画、信息管理与信息系统、工业工程、工商管理、工程管理、工程造价、物流管理、药学、保险、社会工作等48个本科专业。
学校始终把本科教学工作作为立校之本，始终把提高教育教学质量作为学校中心工作。经过二十多年的不懈努力，在专业建设、课程建设、实验室建设、教学管理规范化建设等方面取得了显著进展。
在专业建设方面，学校主动适应经济社会发展的需要，围绕学校的服务面向定位，不断调整专业结构与布局，依托材料物理与化学、控制理论与控制工程、应用化学、物理电子学、计算机软件与理论5个市级重点学科，逐步形成了计算机科学与技术、自动化、电子科学与技术、电子信息工程、应用化学、机械工程及自动化、工程造价等一批在天津市及相关行业有影响的优势和特色专业。
在人才培养模式上，主动适应人才培养规律，先后实行了跨学科选修专业(课程)的主辅修制、中外合作办学、产学研结合等多种培养模式，促进本科生参与科研和生产实践，积极探索培养应用型人才的有效途径。
在教学管理方面，学校建立了专门网络平台，实现了学生网上选课、评教、答疑、查成绩等，极大地方便了学生和教师，促进了学生自主学习、全面发展。
学校以促进学生知识、能力、素质协调发展，培养学生实践能力和创新精神为目标，把教学内容与课程体系改革作为完善人才培养方案的主要落脚点，积极开展教学研究并取得明显成效:目前我校已获国家级教学成果奖3项、省部级教学成果奖13项，建成国家级精品课程1门、市级精品课程10门;近三年教师主编出版教材中有天津市高校“十五”规划教材7部，获天津市第九届社会科学优秀成果奖教材7部，另有6部教材被教育部确定为“十一五”国家级规划教材;有3名教师被评为市级教学名师。
学校现有教学实验中心(室)26个，教学科研仪器设备先进，台套数满足本科教学要求。近三年来投入经费6756.18万元，改善了实验室条件，现有教学科研设备总值14 766.69万元，其中单价10万元以上的大型设备114台(件)，价值3482.50万元，大部分教学科研仪器设备达到国内先进水平。学校目前有多媒体教室109间，语音室22间，为教学手段和教学方法的更新创造了条件。
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