道路--“让所有儿童享有平等的受教育权利”

    徐永光常说:“要让所有儿童享有平等的受教育权利。”经过20年发展，希望工程的第一个救助对象张胜利已经回到村里执教;希望工程形象代言人--“大眼睛”苏明娟过起了城市白领的平凡生活……徐永光开始为另一群孩子奔走。

    “在中国城市化进程中，随着进城务工的农民数量越来越多，他们的子女分为两类--流动儿童和留守儿童。”徐永光说，很多留守儿童面临着家庭教育和亲情缺失的难题;流动儿童则陷入了读书难、融入城市生活难的困境。如果这些问题得不到妥善解决，不仅会影响这些孩子的成长，而且对国家和社会的未来不利。于是，在政府和市场之外，徐永光开始探索农民工子女教育的“第三条道路”--民办非营利公益学校。

    成立于2007年的南都公益基金会提出了旨在改善农民工子女教育环境的“新公民计划”，计划用5年到10年时间，投入两亿元，资助建设100所民办非营利新公民学校，同时带动政府扶持和社会捐赠。

    两年多来，南都公益基金会已建立起7所新公民学校。徐永光说:“再经过两年左右努力，新公民学校将初步确立其公益学校的教育品牌标准，包括资源动员结构、治理模式和特色教育内容等，为公益学校探索一条发展之路。从这个意义上讲，新公民行动的创新和面临的挑战不比希望工程小。”

    20年的公益之路让徐永光看到，基金会最重要的使命，在于研究发现问题，从而进行社会创新。“很多社会问题，可以通过政府、企业之外的‘第三部门’--社会组织通过社会创新来解决。非公募基金会代表了中国‘第三部门’的发展希望，将对中国民间公益的生态建设起到积极作用。”

    从公募基金到非公募基金，从“公办民助”的希望小学到“民办公助”的新公民学校，20年间，徐永光始终在探索;20年间，徐永光“让农民的孩子人人有书读”的信念从未减弱。