著名科学家、上海大学校长钱伟长7月30日上午6时在上海逝世。作为"力学之父"的钱伟长同时也是一名出色的教育家,他一手创办了上海大学,在1984年就主张"实行开放式的办学",强调加强学校与社会的联系。
·建设研究性、综合型一流大学是钱伟长教育思想的第一要义
发展就是在原有的基础上,上新台阶、谋新发展、创新业绩。 钱伟长教育思想内合了科学发展观。钱伟长非常重视文,理各科的协调发展,相互渗透,致力于培养全面发展的复合型,创新性,高水平人才。
·培养全面发展的人是钱伟长教育思想的核心
以人为本,就是以人的发展作为衡量一切进步的最终标准。钱伟长教育思想的核心就是要促进学生的全面发展。"一个全面的人,是一个爱国者,一个辨证唯物主义者,一个有文化修养 道德品质高尚、心灵美好的人;其次才是一个拥有学科专业知识的人,一个未来的工程师、专门家。这句教育史上的名言是钱校长最常对学生说的话语。
·坚持学校的发展与学生的成才相统一,坚持学校的发展与社会的需求相统一,坚持学校的发展与国家的要求相统一是钱伟长教育思想的根本要求
通过跨学科培养复合型人才,突破"目标--手段--控制" 的途径,学生的创新意识和能力是一个在跨学科的环境中自然而然的内化过程,这样更能适应社会发展的需要,也能体现出大学对国家的引领和推动作用。
完整、丰富、系统、科学的中国高等教育理论
作为一名教育家,钱校长提出了一套完整、丰富、系统、科学的中国高等教育理论。
·拆除"四堵墙"理论,是对中国高等教育理论的突出贡献 ·科学教育思想和人文教育思想是对中国高等教育理论的又一贡献 ·和谐教育思想和美育思想是对中国高等教育理论的重大贡献 |
[主要科学成就]
·1941年:发表了深受国际学术界重视的第一篇有关板壳的内禀理论论文,当年他获得多伦多大学应用数学博士学位。
·1942年:赴美国加州理工学院喷射推进研究所任研究所工程师,在"世界导弹之父"冯·卡门指导下从事火箭的空气动力学计算设计、火箭弹道和地球人造卫星的轨道计算方面的研究。
·1946年:与导师冯·卡门合作发表《变扭的扭转》,成为国际弹性力学理论的经典之作。
·1947年:在正则摄动理论方面创建的以中心挠度wm为摄动参数作渐近展开的摄动解法,在国际力学界被称为"钱伟长方法"
·1948年:在奇异摄动理论方面独创性地写出了有关固定圆板的大挠度问题的渐近解,被称为"钱伟长方程"
·1953年:《中国历史上的科学发明》
·1954年:《弹性圆薄板大挠度问题》 ·1956年:《弹性柱体的扭转理论》
·1975年:《锌空气(氧)电池进展》
·1979年:《变分法和有限元》 |