近日，宁夏回族自治区人民政府、国家卫生计生委、教育部联合印发《关于共建宁夏医科大学的意见》，标志着宁夏医科大学成为国家卫生计生委、教育部和自治区政府共建的高校，正式跻身“省委部共建”高校行列。这是宁夏医科大学发展历程中的一个重要里程碑。
      国家卫生计生委、教育部与省级政府共建高等医学院校是贯彻落实党的十八精神，全面深化改革，加强医教协同，促进教改、服务医改，加强医学人才培养，推动医疗卫生与高等医学教育事业发展的重要举措。2011年，全国医学教育改革工作会议上提出实施“教育部、卫生部、省级政府共建地方医学院校试点”等重大改革项目，以提升地方医学院校综合实力和办学水平，推动共建高校在区域高等教育中发挥引领示范作用，为区域医疗事业健康发展提供支持。在自治区政府的大力支持下，宁夏医科大学积极努力争取，跻身“省委部共建”行列。
      根据共建意见，自治区人民政府在学校办学条件、学科专业建设、人才队伍建设、人才培养、社会服务和科学研究等方面给与宁夏医科大学与宁夏自治区管理的211院校同等的政策。国家卫生计生委和教育部将进一步加强对学校的指导，通过政策倾斜和项目扶持，深化学校教育综合改革，促进学校根据卫生计生行业需求优化人才培养结构、提升办学水平和人才培养质量。
      “省部共建”是教育部及其他国家部委与省级政府共建高校，旨在通过共建全面实施科教兴国战略和人才强国战略，促进高等教育的合理布局和协调发展，提高中国高等教育整体水平，更好地为区域经济建设和社会发展服务。近年来，教育部及其他部委相继与地方政府共建部分实力较强的省属重点大学，通过共建拓展发展经费和资源，发展强势学科，提高综合实力，建设一批在在全国有一定影响力的高水平大学和行业内具有巨大影响力的高水平大学。
      宁夏医科大学作为宁夏唯一的医学本科院校，始终致力于服务医疗卫生事业和经济社会发展。近年来，在自治区政府、国家卫生计生委、教育部的关心支持下，学校坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路，努力提高人才培养质量和办学水平，教学、科研、医疗等各项事业取得了丰硕成果。近年来，学校开展教学改革，承担了教育部“卓越医生教育培养计划”等试点项目。临床技能、基础医学实验教学中心为国家级实验教学示范中心，临床前基础医学综合实验课程教学团队为国家级教学团队，临床技能实验教学中心为国家级“本科教学工程”大学生校外实践教育建设基地。设有“中国医师人文医学执业技能培训(宁夏)基地”。近五年，学校各级各类科研项目立项总数达2300余项，科研项目总经费达到2.15亿元，较之“十一五”期间项目总数增长53.39 %，项目总经费增长近2.7倍。高层次科研项目立项工作取得突破，获得国家科技支撑项目2项，973前期预研项目3项。2016年，临床医学学科进入世界基本科学指标数据库(ESI)排名前1%，实现了我区高校ESI排名“零”的突破。在自治区表彰的2013-2015年度科技进步奖中，共获奖33项，占全区的20.6%，其中一等奖4项，占比达40%。学校总医院规模不断扩大，医疗服务能力和水平不断提高。其中，宁夏医科大学总医院是宁夏规模最大、技术力量雄厚、医疗设备先进、专家人才荟萃的综合性三级甲等医院，已发展成为集医疗、教学、科研、保健、考试培训职能于一体，是宁夏及周边省区区域性医学中心面。
      实施省委部共建对于学校进一步加强医学人才培养、科学研究和医疗服务，加强医教协同，服务宁夏经济社会发展和医疗卫生事业具有重要的意义。站在新的历史起点上，学校将以此为契机，积极履行共建责任与义务，在自治区人民政府、国家卫生计生委和教育部的指导下，遵循医学教育规律，深化医学教育综合改革，进一步加强内涵建设，促进教学、科研、医疗协调发展，打造“两个一流”(西部一流，有一流学科)，建设西部地区有特色、现代化、高水平医科大学，为“四个宁夏”和“健康中国”建设做出更大的贡献。

(发展规划处 陕秀琴/文)
(编辑:朱燕)