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学科建设办公室-曲靖师范学院学科建设办公室
 
 
  • 学科建设:
省级重点学科
 

                           学科名单

类 别
学 科
始建时间
到期时间
带头人
省级二类重点学科
物理化学
2010年7月通过教育厅验收
孙成科
文艺学
2010年7月教育厅以“优秀”验收
张永刚
省级十二五硕士学位授权立项建设学科
中国语言文学
2011年9月
2015年9月
张永刚
化  学
2011年9月
2015年9月
汪  帆
教育学
2011年9月
2015年9月
李建新
省级十二五优势特色学科
应用经济学
2011年1月
2015年12月
朱谷生
数  学
2011年1月
2015年12月
刘  俊

                         

                           学科简介

云南省“十二五”硕士学位授权立项建设学科-中国语言文学
   中国语言文学学科是曲靖师范学院申请硕士学位授权单位立项建设的主要一级学科之一。2006年,本学科下的主干二级学科“文艺学”被遴选为云南省级重点建设学科,2010年以优秀的成绩通过验收,挂牌成为云南省重点学科;2011年,本学科被评为云南省“十二五”硕士学位授权立项建设学科。带头人张永刚为博士,二级教授,硕士生导师。
   主要研究方向为文艺理论、中国古代文学、中国现当代文学、和语言学与汉字文化。本学科将围绕文艺理论、中国古代文学、中国现当代文学和语言学与汉字文化等四个研究方向,结合地方经济社会发展和培养目标需要,进一步加强地方文化建设与少数民族文化资源的挖掘与应用,形成鲜明的学科建设特色。突出学科优势,加强中国语言文学教学实践和课程体系改革,拓展地方民族文学艺术研究空间,形成实力较强的中国语言文学教学实体和研究平台,学术影响力不断提高,把中国语言文学学科建设成为在省内同类院校中具有较高水平、特色鲜明,在西部同类院校具有广泛影响力的学科。通过建设,本学科将努力打造高学历、高职称、高水平的学科团队。通过与上海师范大学、云南大学和云南师范大学等省内外大学的合作培养,通过引进人才和在职培养的方式,提升学科组成员中教授和博士学位教师比例;形成一支稳健的中国语言文学教学科研队伍。加大学科平台建设,形成跨学科、跨行业的学科建设模式,以文艺学系列科研成果为基础,以中国语言文学学科各级各类教学质量工程为支撑,以提高人才创新培养为目标,通过“云南城市文化研究基地”、“珠江源历史文化与现代文明研究中心”、“文学艺术研究所”、“云南城市文化研究所”、“汉语语音实验室”等平台进行跨行业、跨区域的研究资源整合,为中国语言文学学科人才培养提供坚实保障,为地方经济文化建设以及民族文学艺术发展和民族文化品位的提升提供理论成果与专业支撑。扩大学术交流,提高科研水平。在与省内外重点高校交流合作的基础上,明显增强自主创新能力,在已有国家社会科学基金课题8项的基础上,获得更多重要课题,扩大学校交流,形成更大影响。推动建好现有汉语言文学国家特色专业,在三门省级精品课程基础上获得更多各级精品课程。相关主要课程全部上网,实现课程教学与网络教学同步发展,扩大学科建设系列成果的影响力。
 
云南省“十二五”硕士学位授权立项建设学科-化学
   化学学科是曲靖师范学院申请硕士学位授权单位立项建设的主要一级学科之一。2006年,本学科下的主干二级学科“物理化学”被遴选为云南省级重点建设学科,2010年通过省学位办专家组的评估验收,正式成为省级挂牌重点学科;同时,化学成为云南省2008~2012年重点学科;2011年,本学科被评为云南省“十二五”硕士学位授权立项建设学科。带头人汪帆为教授,硕士生导师。主要研究方向为有机化学、无机化学、分析化学、物理化学。
   本学科按照硕士学位授权学科建设和研究生教育要求,大力引进、培养和造就具有省内领先水平和创新能力强的学科带头人和学术骨干,培养和造就出一批年青的学术骨干,提高科研整体实力和水平,以科研促进学科发展。进一步加强教育教学改革,深化应用型人才的培养力度,不断探索研究生教育,积极开展化学学科硕士点建设,争取早日取得硕士学位授予权。深化实践教学改革,努力构建实践教学体系,加强实验室和实训基地建设,分阶段、按步骤不断创新实验体系,强化实验师资队伍,改进实验教学条件,完善实验教学管理模式,为学生提供优质实验教学平台,加强应用化学、化学工程与工艺等地方经济建设急需的专业的建设和人才培养。继续加强与地方企业的合作与交流,努力实现培养模式的多样化,积极探索为地方经济和社会建设培养新型人才的途径,开展创新、创业教育,提高学生的实践和创业能力。提高毕业生的就业率。同时,积极探索与科研院所、企业合作的新路子,充分吸纳社会研究资源,组建具有明显区域特色和学科优势的研究中心,逐步建立起产学研紧密结合的科教新体系,凸显主动为地方经济和社会发展服务的作用。
                        
                         云南省“十二五”硕士学位授权立项建设学科-教育学
   教育学学科是曲靖师范学院申请硕士学位授权单位立项建设的主要一级学科之一。2008年,本学科下的主干二级学科“课程与教学论”被遴选为校级重点建设学科。2011年,教育学被评为云南省“十二五”硕士学位授权立项建设学科。主要研究方向为教育学原理、课程与教学论、高等教育学、学前教育学和教育技术学。
   本学科围绕地方高师院校改革和发展的实际需求,重点研究大学现代企业制度创新和大学组织文化建设,结合“国家中长期教育改革和发展纲要”所提出的学前教育建设目标,不断创新人才培养模式,形成有特色的本科和研究生人才培养体系,整合校内外资源,在服务中求发展,充分发挥教育学学科在中小学教育改革中的引领作用。不断加强学科平台建设和学术队伍建设,扩大学术交流,提高科研水平,明显增强自主创新能力,逐步提升人才培养层次,使学生在各类高层次学生竞赛中继续保持优异成绩,继续保持本学科毕业生的考研录取率在同层次学校和专业中的领先地位,使本学科所属各专业的毕业生学有所长,学有所用,就业渠道通畅。进一步加强联合培养硕士生力度,不断扩大联合培养研究生的规模。进一步完善学科建设条件,建立规范的学科建设制度,完善学科资料建设,建立“教育学”文献资料室,积极引进国内外相关学科资料,促进学科研究网络建设,充分运用现代研究技术手段,提高资料使用效率。“教育学”相关主要学科课程全部上网,实现网络支持的教学,丰富学科资源。
 
云南省“十二五”优势特色重点建设学科-应用经济学
   应用经济学学科是在二级学科《区域经济学》基础上建立和发展起来的一级学科。《区域经济学》是2002年经学校批准设立的第一批校级重点建设学科,经过4年的建设,圆满完成各项建设任务,于2006年经过评估验收正式挂牌。2011年,应用经济学被评为云南省“十二五”优势特色重点建设学科。带头人朱谷生为教授,硕士生导师。主要研究方向为产业经济学、区域经济学、民族经济学、国民经济学、环境经济学。
   本学科围绕“学科前沿与地方经济社会发展相结合、学术研究价值与人才培养价值相结合”的方针,以宽阔的学术视野,开辟本学科研究新领域,把握学术前沿动态,分析和研究地方经济社会发展中的热点、难点问题,进一步强化优势、突出特色、扩大影响,使本学科具有较好地成长性和可持续性。将通过采取“培养与引进相结合、派出进修与校本培训相结合、培养提高与合理使用相结合、激励与管理相结合”的对策措施,努力形成一支以高职称、高学历、高水平为骨干,数量充足、结构合理、素质优良、具有较强奉献精神的应用经济学科学科队伍,为硕士研究生教育和培养提供师资保障。结合地方经济社会发展需要,开展科学研究活动,以便更好地为地方政府和经济行为主体提供咨询服务。着力加强珠江上游经济发展研究所和“珠江上游城乡一体化”校级重点人文社会科学研究基地建设,使之成为对应用经济学科产生重要支撑的平台,成为组织科学研究和服务地方经济社会的有效载体。着力开展经济学类图书资料、教学科研设施和信息网络建设,保证相关设施设备和资料能够满足应用经济学硕士研究生培养工作的需要。
 
云南省“十二五”优势特色重点建设学科-数学
   数学学科站在学科发展的前沿,在总结了国内外研究非线性波方法的基础上,针对高维非线性波多样性问题发明了“三波法”,解决了原有理论和方法而不能解决的问题,在方法和理论上进行了一定的创新。2010年,刘俊教授主持申报的《高维非线性波动力学多样性研究》项目获得国家自然科学基金资助,实现了云南省地州院校和新办本科院校数学学科中获得国家自然科学基金资助项目“零”的突破。2011年,数学学科被评为云南省“十二五”优势特色重点建设学科,又获得1项国家自然科学基金资助项目。现主持2项国家自然科学基金资助项目,省级科研项目6项,厅级科研项目30多项,校级科研项目50余项,在国内外学术刊物上发表学术论文200多篇,其中被SCI、EI收录60多篇,被ISTP、MR收录100多篇。带头人刘俊为教授,硕士生导师。
   本学科充分利用自己发明的“三波法”等方法,对高维非线性波多样性进行深入研究,以探讨周期多孤波、多周期孤波、呼吸型的多孤波、以及呼吸型的同宿波等具有不同时空特征的孤立波是否存在,以及具有怎样局域激发结果等问题;运用微分方程分支理论、稳定性理论和临界点理论,在稳定性、渐近性态、不动点、临界极限环等方面取得一批研究成果,达到数学一级学科硕士点下的二级学科要求。在现已形成的“数值代数”、“微分方程数值解”两个在国内具有一定研究水平和影响的基础上,深入研究探讨相关前沿问题;在现已形成的“证券”、“保险”两个优势方向上,继续深入研究。
 
 
 
 

 

  
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